SEMINARIO BÍBLICO CORAM DEO
INTRODUCCIÓN A LA BIBLIA
¿De qué trata esta asignatura?
En esta asignatura veremos de forma introductoria los cimientos que sostienen a este libro que es único, la Biblia, la Palabra de Dios, y, por tanto, que sostienen al resto de doctrinas bíblicas. Luego aprenderemos los principios fundamentales y reglas generales de interpretación de las Escrituras para que cada alumno pueda leer la Biblia de una forma correcta. Por último, veremos una forma sencilla de estudiar la Biblia de tal manera que transforme nuestras vidas.
¿Cómo estudiar y superar la asignatura?
Para realizar y superar la asignatura:
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Debes, o bien ver las video lecciones, o bien leer los respectivos capítulos del libro de la asignatura. Ambas formas son válidas y lo dejamos a elección de cada estudiante.
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Realizar la tareas del capítulo 4 (más información abajo y en el libro).
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Realizar y aprobar el examen final. Atención: Para aprobar se requiere una puntuación mínima de 15 sobre 20. Solamente es válido el primer intento. En el caso de que se suspenda, el profesor se pondrá en contacto con el alumno para indicarle cómo debe hacer para poder superar la asignatura.
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Rellenar el cuestionario final.
Material para el estudio:
En el siguiente enlace os facilitamos el libro en PDF de la asignatura:
Libro Introducción a la Biblia SBCD (En breve estará disponible)
¿Cómo puedo contactar con el profesor si tengo alguna duda?
Puede escribir directamente al profesor en el formulario de contacto que hay al final de esta página, o si lo prefiere puede hacerlo por correo electrónico a:
seminariobiblicocoramdeo@gmail.com
Profesor: Josué Sánchez
VIDEOLECCIONES
INTRODUCCIÓN A LA BIBLIA
Tarea a realizar:
1. Usando las reglas de contexto, ¿quién es el ladrón en Juan 10:10? Justificar el por qué explicando los pasos de interpretación para llegar a esa conclusión.
2. Interpretar Gálatas 3:28 utilizando los niveles de contexto, ¿qué quiere decir aquí Pablo?
3. ¿Quiere decir el Salmo 51:11 que podemos perder la salvación? Interpreta este texto en su contexto explicando el por qué y cómo has llegado a esa conclusión.
4. Buscar el trasfondo de Génesis 31:19 donde dice que “Raquel hurtó los ídolos de su padre”. ¿Qué eran esos ídolos? ¿Qué significaban esos ídolos para Labán (el padre de Raquel)? Y una vez determinado el trasfondo y el significado de ese texto, entonces dar una aplicación al respecto para nuestras vidas.
Entregar en PDF o Word indicando nombre y apellidos.